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孫萍:溫如微風拂 暖若春陽至

2021-05-28 09:52:57 通訊員:楊柳嬋 馬 玥 來源:宣傳部 點擊: 字號:TT

  溫如微風拂 暖若春陽至
——訪2020年度校“優秀教師”稱號獲得者孫萍

  當記者推開辦公室的門時,一瞬間被辦公室琳瑯滿目的實驗器材吸引了目光。走進辦公室里間,記者看到孫萍老師正坐在電腦前打字。聽到我們的敲門聲后,老師抬起頭來,與我們對視,并笑著找凳子叫我們坐下。
  細雨般播撒知識
  說起與教師這一職業的緣分,孫老師笑著說:“小時候經常被問‘長大后的理想是什么?’我總是不假思索地回答‘教師’。我感覺做一名老師是冥冥之中注定的,是水到渠成的。”
  孫老師在生化學院教授化學反應工程這門專業基礎課。這門課程的特點是既有理論教學又有實驗教學。因為課堂時間有限,所以孫老師在上課時經常采用思維導圖的方式來授課。“首先給學生列出個大綱,然后讓學生課后沿著思路有方向的自學。”孫老師滿意地點頭說道,“我用了思維導圖之后,感覺學生的課堂學習效率明顯提高了。思維導圖不僅讓學生充分了解知識的架構,并且給予他們充分的思考空間。這樣大大方便了學生記憶重點,理解難點和做進一步發散性的思考。”
  孫老師告訴記者,教師應該多和學生接觸,多了解學生的想法,根據學生的需求革新教學方式,“如何教學也是一個不斷變化,需要學習的過程”。除了化學反應工程這門課,孫老師還教過專業英語課程。孫老師回憶說,剛開始教專業英語課的時候,學生們總是竊竊私語,擾亂課堂秩序。后來她將引導與討論貫穿于整個課堂,先帶領學生一起梳理重要的專業詞匯,再給定時間讓學生互相交流討論,最后提問檢驗學習效果。通過這種方法,學生的學習熱情被調動起來了。“大部分學生進入大學后會有倦學、怠學的情緒,這個時候應當激發他們學習的興趣,讓他們真正明白為什么學習,學習這門課有什么作用,這樣學生才能夠更主動地學。”孫老師親切地說道。
  穿針般細致鉆研
  孫老師的科研方向是水污染控制工程,由于平時教授的課程比較多,同時需要兼顧科研,所以孫老師充分利用碎片化的時間,根據課表做好規劃。當問到孫老師如何平衡教學和科研時,她表示作為一名教師,應以教學為主,兼顧科研。一般在一學期開始前,她就會把新的課表下載下來做一番“研究”。在課余時間,穿插科研和學生的輔導工作。時間統籌安排,零散時間整合用。這便是孫老師在時間管理上一直秉承的原則。
  孫老師坦言,在做科研的過程中會遇到很多挫折,經費、人員不足,場地不合適,這些都是“攔路虎”。比如在申請省基金過程中,她申請了四次才成功。每一次申請未通過,她就會按照評審意見,尋找自己的短板,完善補充。“在做科研和實驗的時候,不可能每次都是成功的。只有不斷試錯,不斷改善,最后才可能得出一個比較成功的結果。無論最后結果是好還是壞,這都是收獲。錯了的話,你就知道這條路行不通,這又何嘗不是一個結論。”孫老師感慨地說道。
  孫老師是化工161班張朝東的論文指導老師。張同學告訴記者,“在指導我做有關‘生物炭負載金屬氧化物對水中污染物的催化作用’的畢業論文時,孫老師考慮到我對這部分內容不太熟悉,給我補充講解了該催化劑對有機污染物的實驗機理。”在論文寫作過程中,許多圖表要求相應的格式如XRD衍射儀的數據處理等,都是孫老師從零開始教導張朝東一一完成的。最終,張朝東的論文順利通過答辯并取得了優秀的答辯成績。他感激地說:“有時候鼓勵并不只是口頭上的,一個眼神、一個批注、一種態度都是。孫老師從開題起就一直陪伴著我,她既像指南針,為我引導方向;也像破冰船,為我掃除障礙。”
  暖陽般關愛學子
  2008年孫老師一入職就做了班主任。班主任是個需要付出大量時間精力的工作。孫老師認為,做班主任雖然很辛苦,但是當畢業的學生回母??赐蠋煏r,那一瞬間就會覺得所有的付出都是值得的。
  在學生的眼里孫老師像一個發光的太陽,溫暖著每一位同學?;?71班倪婷婷回憶說:“我通過‘三升二’后,就從越秀校區轉到了梁林校區。當我看著宿舍里大件的行李發愁時,孫老師主動聯系了我,問我是否需要幫忙。我至今還記得看到孫老師信息時,心里有股暖流流過的感覺。就這樣,孫老師陪著我把行李一件件地搬到了寢室。”
  新生入學的時候,孫老師來到學生宿舍區一間一間逐一查寢,詢問大家是否需要幫助。“我是南方人,所以開學的時候只帶了張毯子就過來了,沒想到這邊早晚溫差大,容易著涼。當天夜晚,我突然接到孫老師的電話,才知道孫老師把家里的棉被給我帶了過來。她在電話里叫我下樓拿被子的時候,我沒忍住,抽噎了起來。”化工171班蘇煥幼回憶起這段往事時,淚珠還在眼里打轉。“四年的大學時光,我很幸運孫老師一直都是我的班主任。那一床棉被讓初次外出求學的我感受到了濃濃的愛意,她就像我的親人一般。”
  采訪最后,孫老師謙遜地表示她只是一名平凡的教師,在未來的工作中她會繼續努力,不辜負師生們的期望。此時,一縷陽光正好灑進辦公室,孫老師的眼睛中閃爍著溫暖的光芒。

  個人簡介:孫萍,生物與化學工程學院講師,中共嘉興學院生物與化學工程學院化學與制藥工程系黨支部宣傳委員兼紀檢委員。主講課程有化學反應工程、化工設計等,近四年考核優秀。作為本校大學生化工設計競賽負責人,指導學生在全國大學生化工設計競賽、浙江省大學生化工設計競賽中多次取得省賽一等獎、國賽二等獎等獎項。近年來致力于水污染控制工程方面研究,負責浙江省自然科學基金一項,浙江省教育廳項目一項,嘉興市科技局項目一項(已結項)。在Appl. Catal. B Environ., Chemical Engineering Journal等學術期刊上發表SCI論文14篇,獲嘉興市自然科學學術獎一等獎、三等獎,2015年嘉興學院就業工作先進個人等榮譽稱號。
  座右銘:堂堂正正做人,踏踏實實工作,認認真真教書。

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